UDDO Giriş Sayfasına Dönüş.
“Önerilen Bağlantılar” Sayfasına Dönüş

 

ß 2006 Yılında Önerilen Bağlantılara Geçiş

2004 Yılında Önerilen Bağlantılara Geçiş à

Önerilen Bağlantılar
(2005)

Date: Thu, 7 Jul 2005 02:51:52 +0100 (BST)
Subject: [ UDDO ] Bir kaç e-küme önerisi...


Değerli Arkadaşlar,

 

YahooGroups üzerinde kim bilir kaç (bin) tane küme vardır? Buna Hotmail’in ve diğer sağlayıcıların kümelerini de katarsak, bir insanin her halde bir kez bile ziyaret etmeye ömrü yetmez. UDDO’muzdan başka benim de üyesi olduğum başka kümeler var. Bunların arasından altı tanesiyle ilgili kısa bilgileri aşağıda incelemenize sunuyorum. Sunduğum bilgiler küme giriş sayfalarından olduğu gibi alınmıştır. Bir-iki kişisel notumu da [köşeli ayraç içinde] eklemeye çalıştım.

 

Sizlerin de bizlerle paylaşmak istediği kümeler varsa lütfen yazınız.

 

===   ===   ===

 

Turkish-FL, Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğretenler Forumu

Johan Vandewalle [ Su, dünyanın en çok dil bilen kişisi, “Turklerle konuşurken Türkçeden başka bir dilde konuşmak bana günah gibi geliyor,” diyen Vandewalle mi acaba? ]

 

Dünyada Türkçe Öğretimi ile uğrasan herkesi bu Forum'a katkıda bulunmaya davet ediyoruz. İletilerinizi Türkçe ya da İngilizce olarak gönderebilirsiniz. Bu Forum'un amaçları şunlardır:

 

(1) Yabancı öğrencilerin Türkçeyi öğrenirken karşılaştıkları sorunları betimlemek ve, en önemlisi, bu sorunlar için çözümler önermek;

(2) Türkçenin kullanımıyla ilgili olup mevcut Türkçe gramerlerinde yeterince açıklanmayan sorunları açıklığa kavuşturmak;

(3) Yabancı Dil olarak Türkçeye uygulanan ya da uygulanabilecek olan yaklaşım, yöntem ve teknikleri tartışmak;

(4) Yabancı Dil olarak Türkçe alanındaki yeni yayınları değerlendirmek;

(5) Yabancı Dil olarak Turkce'yi konu alan seminer ve sempozyumlarla ilgili bilgi vermek;

(6) dünyanın çeşitli yerlerinde Türkçeyi Yabancı Dil olarak öğreten kişilerin arasındaki iletişimi sağlamak.

[ küme, bu amaçlarını gerçekten de yerine getiriyor. Bu alana ilgi duyan veya bu alanda çalışanların mutlaka üye olmaları önerilebilir. üye sayısına karşın yazışma sıklığı fazla değil. Kimi zaman belli konular üzerinde “hararetli” tartışmalar olsa da genellikle bir ay içinde günde ortalama iki-üç mektubu geçmiyor.]

 

Group Information

Members: 444

Category: Language

Founded: May 17, 2000

Language: Turkish

 

[ Kümeye üye olmak için aşağıdaki adrese bos bir e-posta gönderiniz. YahooGroups’tan gelecek onay mektubunu da hiç bir şey eklemeden yanıtlayınız (‘reply’ ediniz)]

Turkish-FL-subscribe@yahoogroups.com

 

===   ===   ===

 

moretprs · a help-list for experienced users of TPRS, a method of second language acquisition

[ Kümeyle ilgili başka bilgi yok. “Total Physical Response — Storytelling” için kesinlikle önerilebilir. Genellikle İngilizceden başka bir dil öğreten Amerikalılardan oluşuyor. TPR-S yöntemini uygulayanların karşılaştıkları sorunları tartıştıkları ve yardımlaştıkları çok etkin bir küme. Kümeye İspanyolca mektuplar da gelebiliyor. “TPRS”in oluşturucularından Blaine Ray de kümenin üyesi. kümenin, üye sayısı ile doğru orantılı bir mektuplaşma trafiği var. günde ortalama 20-30 kadar mektup geliyor. Ben artık basa çıkamadığım için küme mektupları ayarımı “Gunluk Özet (Daily Digest)”e getirdim. hiç birini de silemiyorum. ]

 

Group Information

Members: 3167

Category: Language

Founded: Aug 8, 1999

Language: English

 

[ Kümeye üye olmak için aşağıdaki adrese bos bir e-posta gönderiniz. YahooGroups’tan gelecek onay mektubunu da hiç bir şey eklemeden yanıtlayınız (‘reply’ ediniz)]

moretprs-subscribe@yahoogroups.com

 

===   ===   ===

 

istab · AB EĞİTİM PROGRAMLARI VE PROJELER BİRİMİ

 

Bu Grup İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Bünyesinde Bulunan Avrupa Birliği Eğitim Programları ve Projeler Birimi'nin yürüttüğü SOCRATES ve LEONARDO DA VINCI projelerinde görevli öğretmenlerin oluşturduğu bir haberleşme grubudur. Bu e-mail grubuna e-mail göndererek Socrates ve Leonardo Da Vinci projeleri hakkında soracağınız sorular ilgili formator öğretmenler tarafından cevaplanacaktır. Ayrıca, gruba üye olarak, sol sütunda bulunan FILES kısmındaki ilgili bilgilendirme dosyalarına, başvuru formlarına, ortak arama ilanlarına ve okullarda kullandığımız sunumlara ulaşabilirsiniz.

[ Aslında “Avrupa Birliği” değil de, “Avrupa Konseyi”nin eğitim programlarına katılmak, proje yöneticisi olmak ya da projelere ortak olmak isteyen kurumlardaki öğretmenlerin mutlaka üye olmaları önerilir. Bu küme temel olarak İstanbul bölgesi için oluşturulmuş. Ancak, kümeye aktarılan bilgiler yalnızca İstanbul bölgesi için değil, her hangi bir ilden katılan için de geçerli. küme üye-kuruculari arasında Socrates Projeleri İstanbul Koordinatörü Sayın Kerem Özenir de var. Tam birinci ağızdan bilgilenmek için. Kümeye üye olununca hemen bir dizi belge geliyor. Bunlar, söz konusu projelere yönetici veya ortak olarak katılmak isteyenler için değerli açıklayıcı bilgiler içeriyor. küme içi trafiği yoğun değil. günde ortalama 1-2 mektubu pek geçmiyor.]

 

Group Information

Members: 72

Category: Turkey

Founded: Dec 28, 2004

Language: Turkish

Related Link: www.ua.gov.tr  

 

[ Kümeye üye olmak için aşağıdaki adrese bos bir e-posta gönderiniz. YahooGroups’tan gelecek onay mektubunu da hiç bir şey eklemeden yanıtlayınız (‘reply’ ediniz)]

istab-subscribe@yahoogroups.com

 

===   ===   ===

 

englishteachers2 · ENGLISH TEACHERS - For English Teachers

 

İngilizce öğretmenlerini

 

buluşturan bir köşe olması umuduyla...

[ Tam da adıyla özdeşik bir küme. Ülkemizdeki İngilizce öğretmenlerinden oluşuyor. Mektupların içeriği her zaman mesleki değil. Kimi zaman güncel içerikli mektuplar da gelip gidiyor. Yine de, ülkemizdeki ilk ve orta öğretim kurumlarında İngilizce öğretmenliği yapanların en azından bir sure üye olup incelemeleri önerilebilir. Zaman zaman ders planları, yönetmelik uygulamaları, ders gereçleriyle ilgili sorular da oluyor. Gördüğüm kadarıyla, sorulara hemen her zaman için üyelerden yardim geliyor. küme içi trafiği günde ortalama 5-6 mektup.]

 

Group Information

Members: 202

Category: Elementary School

Founded: Jun 27, 2000

Language: English [ Böyle belirtilmesine karşın mektupların tamamına yakını Turkce.]

Related Link: http://www.expage.com/gyaldiz  [ Bu siteye uygun bir zamanınızda bakabilirsiniz.]

 

[ Kümeye üye olmak için aşağıdaki adrese bos bir e-posta gönderiniz. YahooGroups’tan gelecek onay mektubunu da hiç bir şey eklemeden yanıtlayınız (‘reply’ ediniz)]

englishteachers2-subscribe@yahoogroups.com

 

===   ===   ===

 

creativeenglishteachers

 

CREATIVE ENGLISH TEACHERS CAME BACK!!!

 

[ Kümeyle ilgili başka bir bilgi verilmemiş. Ancak, bir sure önce birden bire siber-uzaydan yok olan “Creative English Teachers”in yeniden canlanmış hali olarak düşünülebilir. Bu eski kümeyle ilgili daha önceden sizlere bir duyuruda bulunmuştum. O zamanlar üye olanlar “Senem Seda Karaağaç” ve “Ali Unsal Özünlü” (adları yanlış anımsıyor olabilirim; çok özür!) isimlerini çok iyi bilirler. Bu yeni kümede bu isimlerden mektuplar yok (şimdilik). İngilizce öğretim gereçleri arayanlar için kesinlikle üye olunması gereken bir küme. küme içi trafiği çok yoğun. üye olursanız, posta kutunuzda mutlaka bu küme için ayrı bir klasör oluşturun. günde yaklaşık 20 kadar mektup geliyor. Ama sakin “Gunluk Özet” almayın, çünkü o zaman mektuplara ekli dosyalar gelmiyor. küme kurucuları, üyelere inanılmaz bir cömertlikle bir suru hazır İngilizce öğretim gereci gönderiyorlar. Çoğunluğu derleme bile olsa, hazır gereç. Eski küme zamanında Sayın Karaağaç’tan bu gereçlerden bir kısmının kümemizde yayımlanması için izin istemiştim. Hakli bir gerekçeyle, bu gereçleri ileride kuracakları sitelerine koyacaklarını belirterek bu aktarımın olmamasını rica etmişlerdi. Yine de, o zamanlardan gelen yüzlerce gereç bende ZIP’li dosyalar olarak var. Arzu eden arkadaşlarımızın kişisel adreslerine gönderebilirim. Sanıyorum bunun bir sakıncası olmayacaktır. ]

Group Information

Members: 97

Category: Teaching and Research

Founded: Jun 24, 2005

Language: English [ Bu küme uluslararası düzeyde. O nedenle küme içi iletişim İngilizce.]

 

[ Kümeye üye olmak için aşağıdaki adrese bos bir e-posta gönderiniz. YahooGroups’tan gelecek onay mektubunu da hiç bir şey eklemeden yanıtlayınız (‘reply’ ediniz)]

creativeenglishteachers-subscribe@yahoogroups.com.au

 

===   ===   ===

 

avrupada · AED

 

Avrupa - Yurtdışı Eğitim ve Danışmanlık

 

Avrupa ülkelerindeki Yükseköğrenim, Yurtdışı Eğitim ve Burs (Lisans, Yüksek Lisans, Doktora) imkanlarının, konferans, kongre ve akademik etkinliklerle ilgili bilgilerin ve ÜCRETSİZ İngilizce Lisans, Yüksek Lisans, Doktora programlarının ve MBA programlarıyla ilgili bilgilerin paylaşıldığı bir e-mail grubudur.

[ Eğer bu türden bir durumunuz söz konusuyla hemen üye olmayı düşünebilirsiniz. küme üyelerinden çok yararlı yanıtlar ve bilgiler geliyor. “Ingiltere’de master yapmaya ...’ye gidiyorum; orada kalacak ucuz bir yer bilen var mi?” gibi bir soruya bile bir suru yanıt geliyor. küme içi trafiği, üye sayısına göre çok az. günde ortalama 5-10 mektup kadar.]

 

Group Information

Members: 2499

Category: Study Abroad

Founded: Jun 13, 2003

Language: Turkish

Related Link: http://www.avrupada.com

 

[ Kümeye üye olmak için aşağıdaki adrese bos bir e-posta gönderiniz. YahooGroups’tan gelecek onay mektubunu da hiç bir şey eklemeden yanıtlayınız (‘reply’ ediniz)]

avrupada-subscribe@yahoogroups.com

 

===   ===   ===

 

Sizin de eklemek istediğiniz kümeler varsa çok iyi olur.

 

Selam, sevgi ve saygılarla,

 

Aybars Erözden.

 

Date: Thu, 10 Mar 2005 09:24:49 +0000 (GMT)
Subject: Re: [ UDDO ] bir rica!


Degerli Nihal Hanim,

Gerci biraz "tembel isi" oldu ama, kucuk bir Internet taramasi ile asagidaki kaynaklari buldum. Basili ortamda beden dili ve yabanci dil (Ingilizce) ogretimi uzerine yayinlar da vardir mutlaka. Ama, genellikle amaca yonelik tarama yapinca gozumden kacmis. Bu bakimdan bildigim bir yayin yok. Belki uyelerimiz arasinda gozune bu turden bir kaynak ilisenler hatta dogrudan kullananlar da vardir. Aslinda gercekten de ilginc ve arastirilasi bir konu. Umarim asagidaki kaynaklar ise yarar. Eger cok "akademik" (artik her ne demekse) bir calisma yapiliyorsa pek arzu edilen metinler olmayabilir. Ama uygulamaya yonelik bir yonu de olacaksa bir kisminda ise yarar yerler cikacaktir. Diger arkadaslarimizin da ilgisini cekebilir.

Bu vesile ile size ve tum arkadaslara selam, sevgi ve saygilar,

Aybars Erozden.
 

ELT News: Teaching English in Japan - Kids World

... Body Language. ... It is easier to do this with youngsters because they have not yet become accustomed to speaking English with Japanese body language. ...
www.eltnews.com/features/kids/037_hu.shtml - Similar pages
 

ELT News Message Board - Japanese level needed to teach children

... teachers in this situation (who can speak little Japanese ) are those that can make full use of other means of communication, such as body language and by ...
www.eltnews.com/community/ ?board=kids;action=display;num=1109280492 - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Archives

... Discipline 36. Preschool Learning Stages 37. Body Language 38. Writing to Your Students 39. "Sempai-kohai" Relationships 40. Success is Like a Vitamin 41. ...
www.eltnews.com/archives/index.shtml - 9 Mar 2005 - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Think Tank

... listening. You need to show students how carefully you're listening to them with your eye contact, facial _expression, body language. You ...
www.eltnews.com/features/thinktank/002_pv.shtml - 8 Mar 2005 - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - ELT Book Reviews

... In effect, this personal attention is what The Language Teacher's Voice offers ... There are 60 pages of exercises of various types: body awareness, physical/vocal ...
www.eltnews.com/features/eltbooks/012.shtml - Similar pages
 

ELT News Message Board - Movies

... 2) Body language/script-writing. Watch a muted scene and see if students can guess what has transpired or what was said from the body language they observe. ...
www.eltnews.com/community/?board=ideas; action=display;num=1082699534 - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Think Tank

... or "ne")? Do you use L1 gestures or body language (for example, in Japanese, pointing at one's nose to indicate 'me'). If the answer ...
www.eltnews.com/features/thinktank/003_2.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Teaching Ideas

... class time, and worse, embarrassed a student, by asking for an answer that the student, had I noticed his/her _expression and/or body language, obviously didn't ...
www.eltnews.com/features/teachingideas/007_2sg.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - News Archives

... took the project very seriously as it was video-taped and graded as an exam, based on "content, pronunciation, grammar, vidual aids, body language, eye contact ...
www.eltnews.com/news/archives/2003_07.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Teaching Ideas

... piece of vocabulary. This implies a view of language as, at least in part, a body of knowledge to be taken on board by the learner. ...
www.eltnews.com/features/teachingideas/002_1ah.shtml - Similar pages
 

 

ELT News: Teaching English in Japan - ELT Acronyms

... The representative body of private accredited English language schools in the UK. Formed in 1960, it is the longest-established ELT association in the world. ...
www.eltnews.com/guides/acronyms_1.shtml - 9 Mar 2005 - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Kids World

... are using picture cards to make a match and then have a conversation, let students practice language using interpersonal, spatial, body-kinesthetic, and verbal ...
www.eltnews.com/features/kids/019_hf_2.shtml - Similar pages
 

ELT News Message Board - The sin of repetition??

... aid of translation. I use a lot of body language, hinting, and make sure the explanations are integral to the lesson. I look at ...
www.eltnews.com/community/?board=ideas; action=display;num=1088081727 - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Think Tank

... Video gives us an additional dimension of information about characters' body language, facial expressions, gesture, stance, reaction and response. ...
www.eltnews.com/features/thinktank/016_pv.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Kids World

... Also, a further amplification of this is to give signals with facial expressions and body language to let students know that speaking Japanese is not the way ...
www.eltnews.com/features/kids/035_hu.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - News Archives

... e-mail. The robot can still only manage rudimentary body language, such as scratching its head, waving or making a fist. But the ...
www.eltnews.com/news/archives/2002_11.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Game Corner

... The teacher then asks the class, "How does he feel?" The student facially pantomimes the adjective, using the appropriate body language. ...
www.eltnews.com/features/games/014.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Kids World

... rhythm of language. They learn best if new information is presented in the context of a chant or song. Bodily-Kinesthetic Intelligence "Body-smart" students ...
www.eltnews.com/features/kids/019_hf_1.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Mario Rinvolucri

... today. The creation of a serious body of techniques for teaching language has impacted world EFL very unevenly however. The Chinese ...
www.eltnews.com/features/ interviews/003_mario_rinvolucri1.shtml - Similar pages
 

ELT News Message Board - Teaching culture

... I didnt actually use a textbook and set it up using a Powerpoint presentation based around topics and themes, such as gender issues, body language, culture and ...
www.eltnews.com/community/?board=universities; action=display;num=1106114193 - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Think Tank

... Also, it gets them thinking more deeply about the language they are running into. ... in a strange tone of voice, "I must find a more suitable host body", you just ...
www.eltnews.com/features/thinktank/011_mh.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Kids World

... The students sing along, imitating the body actions, finger plays and dance steps ... all over the world do naturally in their own culture and language with no ...
www.eltnews.com/features/kids/032_hu.shtml - Similar pages
 

ELT News: Teaching English in Japan - Think Tank

... Physical activity is one way to organize that (The human body wasn't designed to ... I point out that the first written language wasn't word or letters (or even ...
www.eltnews.com/features/thinktank/005_mh.shtml - Similar pages
 

 

http://www.eltnews.com/archives/index.shtml

http://www.eltweb.com/liason/Business_English/Negotiations/

http://www.eltnews.com/features/kids/037_hu.shtml

http://www.suite101.com/article.cfm/tesol/80737

http://www.worldretailstore.com/index/BE-CJC.html

http://www.eltnews.com/features/teachingideas/007_2sg.shtml

http://www.eltnews.com/features/thinktank/016_pv.shtml

http://highschool.english.nccu.edu.tw/paper/ying.doc

http://www.onestopenglish.com/News/Magazine/children/teaching-speaking.htm

http://www.onestopenglish.com/News/Magazine/children/younglearners_warmers.htm

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/business/wab/u3_1_1.shtml

http://www.lefke.edu.tr/academics1/elt3.pdf

http://www.getahead.uk.com/links.htm

http://www.onestopenglish.com/News/Magazine/children/Children.htm

http://firefish.com.sg/linguistics/pics/introunit.pdf

http://www.angelfire.com/ar/akandel/eltagcol.html

http://www.tesol.net/teslmat.html

http://www.lefke.edu.tr/academics1/elt31.doc

http://www.itteam.uk.com/links.htm

http://www.onestopenglish.com/News/Magazine/children/pdffile/teenagers-speakingEnglish.pdf

http://www.teachingenglish.org.uk/talk/questions/translation.shtml

http://www.bbcbusinesslearning.com/asp/generalcontent/generaldisplay.asp?dismode=about

http://www.gogolovesenglish.com/Articles/Masako1.asp

http://www.ciefl.ac.in/view_coursesunderprogram.asp?program_id=1

http://www.teaching-english.net/talk/questions/translation.shtml

http://www.onestopenglish.com/News/Magazine/children/teens.htm

http://www.ciefl.ac.in/view_coursesunderprogram.asp?program_id=20

http://www.suite101.com/article.cfm/tesol/10212

http://www.data-modeling-tips.com/Links.htm

http://exchanges.state.gov/forum/vols/vol40/no2/p28.pdf

http://users.tpg.com.au/adslfy9f/catlog/Australiana-04draft.pdf

http://www.interview-questions-answered.com/Links.htm

http://www.eltcalendar.com/events/details/155

http://www.oup.com/elt/catalogue/guidance_articles/article_video?cc=gb

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/business/wab/u3_3_1.shtml

http://www.eltcalendar.com/events/details/850

http://www.oup.com/eltnew/catalogue/isbn/0-19-437087-9?cc=global

http://www.presentation-skills-training.com/Links.htm

http://www.iisriyadh.com/elt.htm

http://www.oup.com/elt/global/isbn/5320/?view=get

http://www.melta.de/events_2003.htm

http://www.oup.com/elt/global/catalogue/video/article_video/

http://www.speak.at/mainLinks.asp?Kat=121&Sprache=E

http://www.eslteachersboard.com/ClassroomCommandsKorea.htm

http://www.ndu.edu.lb/academics/palma/20010701/CulturalFactorL2.htm

http://www.nceltr.mq.edu.au/resources/ESLareas.html

http://www.whsmith.co.uk/whs/go.asp?bic=bCJCK&ShowBooks=51

http://www.elt.org/00/news/americas.html

http://www.developingteachers.com/articles_tchtraining/voiceset3_sarn.htm

http://www.oup.com/contents/elt/0-19-457065-7

http://www.eltnewsletter.com/back/September2000/art282000.htm

http://www.nceltr.mq.edu.au/conference2000/demystifying.doc

http://www.atlantisjournal.org/Papers/25_2/143-148%20Fuertes.pdf

http://www.auathailand.org/sit/CourseObjectives.htm

http://www.teflcertificatecourses.com/tefl-articles/eflteaching-terminology.html

http://llt.msu.edu/vol3num1/hoven/index.html

http://www.lateum.ru/Newsletter.htm

http://english.specialist.hu/a3/xart/elt.htm

http://skyscraper.fortunecity.com/networking/68/edtech/carolann.html

http://www.hltmag.co.uk/jul01/less1.htm

http://efl.htmlplanet.com/eng_ped.htm 

Date:  Tue Feb 1, 2005  11:48 pm
Subject:  Fwd: Different English Accents

Note: forwarded message attached.

SiBEL EROZDEN 
 
Dear All,

Here are links to different English Language accents for those who wants to explore the many different English accents actually being spoken. You need to have a sound card and a speaker to be able to listen to these spoken items.

Enjoy!

Best regards,
Sertan CAN
-------------------------------------------------------
http://www.world-english.org/listen_english_accents.htm
Listen to English Accents from Around the world

American English Accent (Read by a male native speaker from America / William Butler Yeats Poem)
American English accent (Read by a female native speaker from the USA / Christina Rossetti Poem)
English Accent (Read by a male native speaker from the south of England / Shakespeare Sonnet)
English Accent (Read by a female native speaker from London, England / Love and Marriage Poem)
Scottish Accent (Read by a male native speaker of English from Scotland / Robert Burns Poem)

 

Date:  Thu Jan 27, 2005  12:42 am
Subject:  TDK Konferans Salonu WEB'de...

Degerli Arkadaslar,
 
     Turk Dil Kurumu'nun konferans salonundaki toplanti, sempozyum, konferans, vb. etkinliklerinin Internet uzerinden de izlenebildigine iliskin bir mektup daha onceden bir baska arkadasimiz tarafindan gonderilmisti. Bu mektubun uzerinden aylar sonra, bir baskasindan gelen ayni icerikli mektupla bu "sanal" salona girdim. Gercekten de, konferans salonu etkinliklerini Internet uzerinden canli ve banttan izleyebiliyorsunuz. Bu salonun adresi: http://tdk.org.tr/konferansmerkezi.html. Bu adrese girdiginizde, sol tarafta canli (http://tdk.org.tr/canliyayin.html), sag tarafta ise banttan verilen (http://tdk.org.tr/bantyayini.html) etkinliklerin baglantilari gorunuyor. Canli yayinlarda, konusmacilara e-posta ile soru da yoneltilebiliyor: sormaca@tdk.org.tr adresine atacaginiz mektuplardaki sorular konusmacilara soruluyor(mus). Bu yayinlari izleyebilmek icin Windows Media Player 8 veya ustu bir surumun bilgisayarinizda kurulu olmasi gerekiyor.

     Goruntu biraz kesik kesik geliyor. Eger Internet baglantiniz, bilgisayarinizin hizi ve site trafigi uygun ise daha akici goruntu olabilir. Ama zaten cogunlugu tek kamera ile, pek "seyirlik" degil de "dinlemelik" cekimler oldugu icin goruntudeki kesik kesiklik rahatsiz etmiyor. Ara-sira ugranilip incelenebilir.
     Eger sizlerin de bildiginiz benzeri baglantilar varsa lutfen bildiriniz.
     Saygilarla,
     Aybars Erozden.

 

Date:  Mon Jan 3, 2005  10:50 pm
Subject:  ESL&EFL Linkleri --2--


Onceki gonderimin devami...
Gurkan GERGIN
Ing. Og.
I.U. HAYEF 2001


http://exchanges.state.gov/forum/ (Kutuphanemizin vazgecilmezlerinden
English Teaching Forum dergisi burada)
http://www.agendaweb.org/englishgrammar.htm
http://www2.gsu.edu/~wwwesl/egw/index1.htm
http://the_english_dept.tripod.com/teachers.html#resources
http://publications.teachernet.gov.uk/
http://owl.english.purdue.edu/handouts/grammar/index.html
http://owl.english.purdue.edu/handouts/index2.html
http://darkwing.uoregon.edu/~leslieob/roulette.html
http://www.aei.dli.com/placement_test/placementTest.jsp
http://rhlschool.com/
http://www.sitesforteachers.com
http://www.smic.be/smic5022/teacherhandouts.htm
http://iteslj.org/links/TESL/Handouts_for_Classroom_Use/
http://www.tki.org.nz/r/esol/esolonline/websites/teach_sites_e.php
http://home.earthlink.net/%7Esclark98/index.html
http://www2.gsu.edu/~wwwesl/inventgr1/index.htm
http://iteslj.org/Techniques/Houston-TeachingIdeas.html
http://www.btinternet.com/~ted.power/phrasal.html
http://www.awesomestories.com/index2.htm
http://www.geocities.com/Tokyo/Flats/7947/lessgames.htm
http://www.nobunaga.demon.co.uk/htm/english.htm
http://www2.gsu.edu/~wwwesl/egw/grlinkba.htm
http://www.tefl-magic.com/home/frames.htm
http://www.forumeducation.net/
http://www.eltnewsletter.com/
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/
http://iteslj.org/Techniques/Chiasson-Humour.html
http://k-6educators.about.com/cs/classroommgmt/index.htm
http://www.sla.purdue.edu/fll/JapanProj/FLClipart/
http://www.geocities.com/SoHo/Studios/3697/english.html
http://www.eltweb.com/liason/index.html
http://www.gutenberg.net
http://www.handoutsonline.com
http://www.link2english.com
http://www.esl-images.com
http://www.lingolex.com/jstefl.htm
http://www1.voanews.com/specialenglish/index.cfm

 

 

ß 2006 Yılında Önerilen Bağlantılara Geçiş

2004 Yılında Önerilen Bağlantılara Geçiş à